1. 보관증
마라는 세상을 떠난 오빠의 서류 사이에서 19번 사물함의 보관증을 찾는다. 오빠가 남긴 것을 찾아오기로 한다.
필요한 것
앞 장면에서 필요한 것 없음
심어 두는 것
- 마라는 19번 사물함을 안다
시나리오 고쳐 쓰기 연습
드러내는 장면을 옮기면 서스펜스가 달라질 수 있습니다. 복선을 옮기면 인물이 알 리 없는 정보로 움직이게 될 수 있습니다. 장면 카드 일곱 장의 순서를 바꾸고, 무엇이 달라졌는지 살펴본 뒤, 고칠 점을 정리한 체크리스트를 다음 고쳐 쓰기에 가져가세요.
두 가지로 옮겨 보기
복제 열쇠 카드를 조용한 질문 뒤로 옮기기
드러내는 장면이 움직입니다. 깨지는 것은 없지만, 이제 관객은 마라의 질문이 끝난 뒤에야 열쇠를 알게 됩니다.
물에 잠긴 보관소 카드를 야간 경비원 앞으로 옮기기
복선이 빠집니다. 마라는 아무도 알려 주지 않은 보관소에 도착하고, 지도에는 빨간 선이 그어집니다.
복선이 깔리기 전에 무언가가 필요한 장면은 없습니다
마라는 세상을 떠난 오빠의 서류 사이에서 19번 사물함의 보관증을 찾는다. 오빠가 남긴 것을 찾아오기로 한다.
필요한 것
앞 장면에서 필요한 것 없음
심어 두는 것
이보는 마라에게 홍수가 난 뒤 사물함을 모두 비웠다고 말한다. 그리고 외부 보관소의 주소를 건넨다.
필요한 것
심어 두는 것
혼자 남은 이보가 복제 열쇠를 소맷부리에 숨긴다. 관객은 그가 드나들 방법을 남겨 두었다는 것을 알게 된다.
필요한 것
앞 장면에서 필요한 것 없음
심어 두는 것
보관소에서 마라가 찾은 사물함은 비어 있고, 마른 붉은 실 한 가닥만 남아 있다.
필요한 것
심어 두는 것
역에서 마라는 이보의 찢어진 소맷부리에 붉은 실이 늘어져 있는 것을 본다. 그 의미는 아직 모른 채, 그 모습을 기억해 둔다.
필요한 것
심어 두는 것
마라는 이보에게 보관소 직원의 이름을 묻는다. 의심하지 않는 척하면서 자신의 의심을 시험하는 것이다.
필요한 것
심어 두는 것
떠보기를 당한 뒤 이보가 봉투를 돌려준다. 마라는 봉투를 열고, 오빠가 남긴 녹음을 듣기로 한다.
필요한 것
심어 두는 것
브라우저가 내려받기를 막으면 위의 체크리스트를 선택해 복사하세요.
장면을 옮기기 전에 관객이 아는 것, 각 인물이 아는 것, 중요한 물건을 누가 가지고 있는지 적어 두세요.
옮긴 뒤에는 각 정보를 그것을 처음 보여 주는 장면까지 따라가 보세요. 빠진 복선을 표시하되, 모든 빈틈을 실수라고 단정하지는 마세요.
순서를 소리 내어 읽어 보세요. 새 순서가 의도한 서스펜스, 놀라움, 혹은 혼란을 만들어 내는지 판단하세요.
이 카드들은 연습을 위해 새로 쓴 것으로, 영화에서 가져온 장면이 아닙니다. 검사기는 각 카드에 명시된 전제와 드러내는 정보만 순서대로 읽습니다. 한 장면의 전제는 그 장면이 드러내는 정보를 더하기 전에 확인합니다. 충족되지 않은 전제가 있어도 그 뒤에 명시된 정보 공개는 취소되지 않습니다. 관객만 아는 정보는 인물의 전제를 결코 충족하지 않습니다. 이 연습은 모든 연속성 문제를 찾아내거나, 회상 장면을 해석하거나, 이야기를 채점하지 못합니다.
장면의 크기와 순서가 어떻게 다른지 보려면 호흡 배열 연습을 해 보세요.
저장 지점에 이름을 붙이고, 실험용 초안 라인을 만든 뒤, 남길 버전을 고르기 전에 변경 사항을 비교하세요.