Eine Schreibblockade ist eine Phase, in der du schreiben willst, Zeit dafür hast und trotzdem keine Seiten zustande bringst, die du behalten möchtest. Sie ist nicht ein einziges Problem. Wer nicht weiß, wie es weitergeht, braucht etwas anderes als jemand, der die Szene kennt, aber jeden Satz verwirft. Und beide brauchen etwas anderes als jemand, der einfach erschöpft ist.
Benenne zuerst, wo du feststeckst. Dann wähle die Übung, die dazu passt. Jede der folgenden Übungen dauert fünf bis fünfzehn Minuten und hinterlässt etwas auf der Seite, auch wenn es noch roh ist. Du brauchst deinen Entwurf, einen Timer und die Erlaubnis, für kurze Zeit schlechter zu schreiben als sonst.
Finde heraus, wo du feststeckstLink zu diesem Abschnitt
| So fühlt es sich an | Was meistens dahintersteckt | Fang an mit |
|---|---|---|
| „Ich weiß nicht, was als Nächstes passiert.“ | Die Geschichte ist über ihren Plan hinausgelaufen, oder der Plan stimmt nicht mehr. | Übung 4, dann 5 |
| „Ich kenne die Szene, aber jeder Satz ist falsch.“ | Du schreibst und bewertest gleichzeitig. | Übung 1, dann 2 |
| „Ich hänge in der Mitte fest und alles ist flach.“ | Eine frühere Entscheidung hat den Druck aus der Geschichte genommen. | Übung 8 |
| „Ich schaffe es nicht, mich hinzusetzen.“ | Die Schreibsitzung ist zu groß, um anzufangen. | Übung 7 |
| „Ich schreibe immer wieder das erste Kapitel neu.“ | Neu anzufangen fühlt sich sicherer an, als herauszufinden, ob der Rest funktioniert. | Übung 1, dann 6 |
| „Ich habe Angst, was andere denken.“ | Du schreibst für Lesende, die noch gar nicht im Raum sind. | Übung 1, dann 3 |
Wenn mehr als eine Zeile passt, nimm die, die deinen heutigen Schritt beschreibt. Die anderen kannst du später angehen.
Ein BeispielLink zu diesem Abschnitt
Hana schreibt einen Roman über zwei Geschwister, die das Haus ihrer verstorbenen Mutter verkaufen. In Kapitel zwölf muss Jun seiner Schwester sagen, dass er ohne sie bereits ein Angebot angenommen hat. Hana weiß, dass die Szene wichtig ist. Seit einer Woche schreibt sie den ersten Absatz, löscht ihn und schließt die Datei.
Ihr erster Versuch liest sich wie eine Zusammenfassung der Szene, nicht wie die Szene selbst:
Jun erzählte Mina von dem Angebot. Sie war wütend und verletzt, weil er ohne sie entschieden hatte, und sie stritten darüber, was ihre Mutter gewollt hätte.
Hana steht in der zweiten Zeile der Tabelle: Sie weiß, was passiert, und jeder Satz fühlt sich falsch an. Also nimmt sie Übung 1 und schreibt die Szene absichtlich schlecht, mit Klammern überall dort, wo ihr ein Detail fehlt:
Mina steht auf einer Leiter und nimmt die [Vorhänge? den Flurspiegel?] ab. Jun hält die Leiter. Er sagt, der Makler hat angerufen. Sie sagt gut, was hat er gesagt. Er antwortet nicht schnell genug, und sie hört auf zu arbeiten. [Sie weiß es, bevor er es sagt. Die Geste finden.] „Du hast unterschrieben“, sagt sie. Keine Frage. Er sagt, das Angebot läuft Freitag ab. Sie steigt von der Leiter und gibt ihm das [Ding] nicht.
Das ist noch keine gute Prosa. Aber es ist eine Szene, mit einer Leiter, einem angehaltenen Atem und einem Gegenstand, der wichtig werden wird, und eine Szene kann Hana überarbeiten. In der nächsten Sitzung füllt sie zwei Klammern und hebt sich die dritte für später auf.
1. Schreib die nächste Szene absichtlich schlecht – 10 MinutenLink zu diesem Abschnitt
Stell einen Timer und schreib die Szene, der du ausweichst, so schlicht wie möglich. Benutze kurze Sätze. Lass Beschreibungen weg, die du noch nicht siehst. Halte fest, was jede Figur tut, sagt und will, in dieser Reihenfolge. Lies nichts noch einmal, bevor der Timer abgelaufen ist.
Es geht darum, Schreiben und Bewerten zu trennen. Eine erste Fassung muss nur existieren, damit der überarbeitende Teil von dir etwas hat, woran er arbeiten kann. Manche nennen das einen Nullentwurf: eine Fassung, die geschrieben wird, um herauszufinden, was passiert, nicht um gelesen zu werden.
Behalte: eine vollständige Fassung der Szene von Anfang bis Ende. Achte auf: eine einzelne Zeile oder Geste, die dich überrascht hat. Dort liegt oft die eigentliche Szene.
2. Setz Unbekanntes in Klammern – 5 MinutenLink zu diesem Abschnitt
Jedes Mal, wenn dir ein Wort, eine Tatsache oder ein Detail fehlt, schreib es in eckige Klammern und mach weiter: [Name der Straße], [was sie hier sagt – etwas Grausames], [nachsehen, wie lange der Zug braucht].
Klammern machen aus einem Halt eine Notiz. In einem fertigen Entwurf kannst du nach [ suchen und die Lücken in einer eigenen Sitzung füllen, wenn das Nachschlagen dich nicht mehr den Faden der Szene kostet.
Behalte: den Absatz, an dem du festgesteckt hast, mit seinen Klammern. Achte auf: wie viele Klammern du in einer Minute füllen kannst, sobald die Szene drumherum steht.
3. Schreib einen Brief deiner Figur – 10 MinutenLink zu diesem Abschnitt
Lass die Figur jemandem, dem sie vertraut, über ihre Lage schreiben: was sie will, was sie sich nicht zu sagen traut und was sie als Nächstes vorhat. Schreib in ihrer Stimme, nicht in deiner. Niemand sonst wird den Brief lesen.
Das hilft, wenn du Angst hast, wie die Szene ankommt. Ein Brief hat nur eine Leserin oder einen Leser, also sinkt der Einsatz, und Figuren wissen oft Dinge über die Geschichte, die ihre Autorin noch nicht zugegeben hat. Bleibt die Figur vage, was sie will, probier als Nächstes die Fragen zur Figurenentwicklung.
Behalte: den Brief. Achte auf: einen Wunsch oder eine Angst, die die Szene, der du ausweichst, unter Druck setzen könnte.
4. Spring zu der Szene, die du sehen kannst – 15 MinutenLink zu diesem Abschnitt
Hinterlass eine Notiz an der Stelle, an der du bist, etwa [Kapitel 12: Jun erzählt Mina von dem Angebot], und spring zu einer späteren Szene, die du schon vor dir siehst. Schreib stattdessen die.
Du musst nicht der Reihe nach schreiben. Eine spätere Szene zeigt dir oft, was die fehlende vorbereiten muss. Wenn du zurückkommst, weißt du, wo sie enden muss.
Behalte: die spätere Szene und die Notiz, die du hinterlassen hast. Achte auf: eine Sache, die die spätere Szene von der früheren braucht.
5. Liste zwanzig Dinge auf, die als Nächstes passieren könnten – 10 MinutenLink zu diesem Abschnitt
Nummeriere eine Liste von 1 bis 20 und schreib in jede Zeile ein mögliches nächstes Ereignis. Halte nicht an, um zu bewerten. Die ersten fünf werden die naheliegenden sein. Die interessanten Möglichkeiten tauchen meist nach zehn auf, wenn die naheliegenden aufgebraucht sind.
Kreise dann die zwei ein, die die Lage deiner Hauptfigur schwieriger machen würden, und die eine, die dich als Leserin oder Leser überraschen würde. Brauchst du mehr Material, würfle eine Prämisse oder eine Wendung bei den Schreibimpulsen und prüfe, ob sie passt.
Behalte: die Liste mit drei eingekreisten Punkten. Achte auf: eine Möglichkeit, die eine Entscheidung erzwingt, statt sie aufzuschieben.
6. Ändere eine Bedingung – 7 MinutenLink zu diesem Abschnitt
Schreib die letzte Seite, mit der du unzufrieden bist, neu und ändere dabei nur eine Sache: Erzähl sie im Präsens, in der Ich-Form, aus der Sicht der anderen Figur oder in einem anderen Raum. Alles andere bleibt gleich.
Eine neue Bedingung gibt dir etwas anderes zu lösen als „mach es gut“. Manchmal bleibt die Änderung. Öfter zeigt sie dir, was der ursprünglichen Fassung gefehlt hat.
Behalte: beide Fassungen der Seite. Achte auf: eine Zeile aus der neuen Fassung, die du in die alte übernehmen würdest.
7. Verkleinere die Sitzung – 15 MinutenLink zu diesem Abschnitt
Wenn du es nicht schaffst, dich hinzusetzen, ist die Sitzung zu groß. Stell einen Timer auf fünfzehn Minuten und setz dir ein Ziel von 150 Wörtern, etwa einer halben Seite. Hör auf, wenn du eines davon erreichst, auch mitten im Satz.
Mitten im Satz aufzuhören hat einen eigenen Nutzen. Morgen fängst du damit an, einen Satz zu beenden, den du schon kennst, und das ist leichter als eine leere Seite. Mach das eine Woche lang, bevor du die Sitzungen verlängerst.
Behalte: eine Notiz der Wortzahl jedes Tages. Achte auf: die Tageszeit, zu der dir 150 Wörter am leichtesten gefallen sind.
8. Geh zurück dorthin, wo es zuletzt funktioniert hat – 15 MinutenLink zu diesem Abschnitt
Wenn du in der Mitte feststeckst, liegt das Problem oft ein paar Kapitel zurück. Lies ab der letzten Szene, die sich lebendig angefühlt hat, und markiere die erste Stelle, an der die Hauptfigur aufgehört hat, etwas zu wollen, oder an der sich ihr niemand mehr entgegenstellt. Dort ist der Druck aus dem Entwurf entwichen.
Versuch, diese Entscheidung zu streichen oder umzukehren. Wenn die Schwester in Kapitel neun zu leicht zugestimmt hat, was passiert, wenn sie sich weigert? Ein Beat Sheet der Kapitel seitdem macht die flache Strecke leichter sichtbar.
Behalte: die markierte Stelle und eine Änderung, die du dort vornehmen könntest. Achte auf: eine Szene, die wieder dringlich wird, sobald sich diese Entscheidung ändert.
Eine 30-Minuten-Sitzung für einen festgefahrenen EntwurfLink zu diesem Abschnitt
Eine 30-Minuten-Sitzung, maßstabsgetreu
- Min. 0–3BenennenSuch deine Zeile in der Tabelle
- Min. 3–13Erste ÜbungSchreiben, ohne zurückzulesen
- Min. 13–15Eines behaltenUnterstreich es
- Min. 15–25Zweite ÜbungOder bleib bei der ersten
- Min. 25–30Notiz hinterlassenFür die nächste Sitzung
- Minute 0–3: Such dir deine Zeile in der Tabelle oben aus und schreib sie oben auf die Seite.
- Minute 3–13: Mach die erste Übung, die für diese Zeile genannt ist, gekürzt auf zehn Minuten.
- Minute 13–15: Halte an und unterstreiche eine Sache, die du behältst.
- Minute 15–25: Mach die zweite Übung für die Zeile oder setz die erste fort, wenn sie funktioniert.
- Minute 25–30: Schreib eine Notiz für die nächste Sitzung: wo du aufgehört hast, was du zuerst probierst und welche Klammer du füllen willst.
Mit einer Notiz aufzuhören ist so wichtig wie das Schreiben. Die nächste Sitzung beginnt mit einer Entscheidung, die du schon getroffen hast.
Wenn es keine Schreibblockade istLink zu diesem Abschnitt
Manchmal liegt das Problem nicht im Entwurf. Lange Phasen der Erschöpfung, eine gedrückte Stimmung, die wochenlang anhält, oder wenn du die Lust an Dingen verlierst, die dir sonst Freude machen: Darüber lohnt es sich, mit einer Ärztin, einem Arzt oder einem Menschen deines Vertrauens zu sprechen, statt dich nur mit Übungen durchzukämpfen. Ruhe ist ein legitimer Teil eines Schreibplans.
Behalte die schlechte Fassung, ohne die gute zu verlierenLink zu diesem Abschnitt
Absichtlich schlecht zu schreiben fällt leichter, wenn es dich nichts kosten kann. In Inkwell setzt du vor einem rohen Durchgang einen Speicherpunkt und gehst zu ihm zurück, wenn der Durchgang nicht funktioniert. In Plot legt ein Take eine rohe Fassung einer einzelnen Szene neben das Original, und du behältst, was funktioniert. Für ein größeres Experiment, etwa eine neue Mitte oder ein ganzes Kapitel aus einer anderen Perspektive, schreibst du auf einer eigenen Entwurfslinie, in Plot oder in Canvas für Romane, Erzählungen und andere lange Dokumente.