Plantilla de esquema de novela con ejemplo por capítulos

# Esquema de novela

Título provisional: [título]
Premisa: [persona] debe [actuar] antes de [presión], o [consecuencia].
Punto de vista y tiempo verbal: [elección]
Deseo central: [qué quiere el protagonista]
Tensión interna: [creencia o relación que dificulta el objetivo]
Mundo y reglas: [qué necesita saber el lector]
Decisión final: [acción y coste]

## Giros principales
- Inicio: Muestra al personaje resolviendo un problema cotidiano.
- Ruptura: ¿Qué vuelve imposible su enfoque?
- Compromiso: ¿Qué decisión cierra la vuelta fácil?
- Escalada: ¿Cómo generan consecuencias los intentos?
- Reversión: ¿Qué cambia su comprensión?
- Crisis: ¿Qué debe arriesgar o perder?
- Acción final y desenlace: Resuelve el conflicto y muestra el cambio.

## Plan por capítulos

| Capítulo y perspectiva | Objetivo | Resistencia | Decisión o descubrimiento | Consecuencia para el siguiente capítulo |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| [1] | [deseo] | [obstáculo] | [giro] | [nueva presión] |
| [2] | [deseo] | [obstáculo] | [giro] | [nueva presión] |

## Ejemplo — El último ferry
Una mecánica debe reparar el último barco de su isla antes de una tormenta. Descubre que la evacuación excluye a todo un barrio.

| Capítulo | Objetivo | Resistencia | Giro | Consecuencia |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 — Mira | Reparar el motor. | Falta una pieza. | Toma una de un barco de rescate. | El dueño exige una plaza en el ferry. |
| 2 — Mira | Conseguirle una plaza. | La lista está cerrada. | Descubre el barrio excluido. | Debe cambiar quién puede embarcar. |
| 3 — Tomas | Probar la exclusión. | Las casas constan como vacías. | Lleva el registro escolar al muelle. | La prueba expone a quien firmó la orden. |

Son capítulos iniciales, no una novela completa. Decide quién resolverá la evacuación y qué le costará antes de planear el final.

## Revisión
Si eliminas un capítulo, ¿el siguiente ocurre igual? Da a cada perspectiva una aportación propia. Sigue las subtramas. Deja que la historia determine el número de capítulos. Separa preguntas de investigación y hechos comprobados.