Konsonanz
Auch bekannt als Consonance · konsonantischer Reim
Die Wiederholung eines Konsonanten in Wörtern, die nah beieinanderstehen, meist im Inneren oder am Ende der Wörter: „ticktack“, „Krimskrams“, „Klipp und klar“. Sie gibt einer Zeile Textur und Rhythmus.
In der Praxis
Die Konsonanz gibt einer Zeile ihre Textur. Vokale tragen die Musik der Wörter; Konsonanten sind ihre Kanten, und wenn man sie wiederholt, ändert sich, wie sich eine Zeile im Mund anfühlt. Eine Folge harter k- und t-Laute („die Uhr tickte, der Kessel knackte“) klingt knapp und angespannt, eine Folge weicher s-, sch- und l-Laute („das leise Rauschen der See“) klingt sanft, ruhig oder bedrohlich, je nachdem, was die Wörter beschreiben.
Im Drehbuch zählt sie vor allem in Dialogen, die gesprochen werden, und in den wenigen Regieanweisungen, die für ihren Rhythmus gelesen werden sollen. Eine Drohung mit wiederholten harten Konsonanten klingt härter; ein Schlaflied aus weichen klingt weicher. Schauspielerinnen und Schauspieler spüren die Konsonanz, bevor sie darüber nachdenken, und das ist ein Grund, warum manche Zeilen Freude beim Sprechen machen und andere nie richtig klingen.
Die häufigsten Fehler sind, einen Laut so zu häufen, dass ein Zungenbrecher entsteht, und zischende s-Laute in einer Zeile zu stapeln, die deutlich gesprochen werden muss, wo sie dann im Mikrofon zischen. Setz die Konsonanz ein, um zu verstärken, was eine Zeile ohnehin bedeutet, beschränk sie auf wenige Wörter und prüfe die Zeile laut.
Konsonanz in einer Drohung
INT. TREPPENHAUS EINES MIETSHAUSES - NACHT
Eine nackte Glühbirne. ROSA (20er) versperrt mit ihrem Körper die Wohnungstür. Unter ihr auf der Treppe tippt HERR KRAMER (60er) beim Hochsteigen mit dem Stock auf jede Stufe.
KRAMER
Zu spät, Rosa. Dann kommt das Schloss raus. Dann geht Kram kaputt. Dann kriegen Kinder kalte Nächte.
Er erreicht die oberste Stufe. Tack.
ROSA
Dann tu es doch.
Kramers Sätze wiederholen das harte k und t (spät, kommt, Kram, kaputt, kriegen, Kinder, kalte, Nächte) und zerfallen in kurze Sätze, die wie die Schläge seines Stocks landen. Die Konsonanz lässt die Drohung klingen wie das, was sie ist: eine Liste von Schlägen. Rosas Antwort nimmt sein „dann“ und das harte t in „tu“ auf und wirft den Klang auf ihn zurück.
Was Konsonanz ist
Die Konsonanz ist die Wiederholung desselben Konsonanten in Wörtern, die nah beieinanderstehen, meist im Inneren oder am Ende der Wörter: „ticktack“, „Krimskrams“, „Klipp und klar“, das englische „struts and frets“. Der Begriff kommt vom lateinischen consonare, zusammen klingen.
Der wiederholte Laut kann überall in den Wörtern stehen, aber der Begriff beschreibt meist Wiederholungen, die nicht am Anfang stehen. Die Wiederholung am Anfang ist die Alliteration, und viele zählen die Alliteration zu einer besonderen Art der Konsonanz. Wie bei allen Klangfiguren zählt der Laut, nicht der Buchstabe: „Vogel“ und „Hof“ teilen einen f-Laut, „Chor“ und „Kork“ ein k.
Eine benannte Art ist die Sibilanz, die Wiederholung von Zischlauten wie s, sch und z. Sie ist häufig genug für einen eigenen Namen, weil sie so hörbar ist: Eine Zeile voller Zischlaute scheint zu flüstern oder zu zischen, was Dichter für Geheimnisse, Schlangen, Wind und das Meer nutzen.
Beispiele für Konsonanz in Literatur und Film
Shakespeares Macbeth beschreibt das Leben als „a poor player / That struts and frets his hour upon the stage“, und die wiederholten t- und s-Laute in struts und frets lassen das Stolzieren des Schauspielers geschäftig und klein klingen. Edgar Allan Poes „The Raven“ beginnt eine Strophe mit „the silken, sad, uncertain rustling of each purple curtain“, einer berühmten Folge von Zischlauten, die das Zimmer beim Lesen rascheln lässt.
Im Deutschen arbeitet Goethes „Erlkönig“ mit Konsonanz, wenn der Vater beruhigt: „Sei ruhig, bleibe ruhig, mein Kind; / In dürren Blättern säuselt der Wind“ – das weiche s und l des Säuselns gegen die Angst des Kindes. Gerard Manley Hopkins baute seine Gedichte auf dichter Konsonanz, etwa in „Glory be to God for dappled things“, und Emily Dickinson nutzte sie für Halbreime, in denen Wörter ihre Endkonsonanten teilen, aber nicht ihre Vokale.
In Film und Fernsehen zeigt sich die Konsonanz in Sprüchen und bei Schurken. Zeilen, die zitiert werden sollen, wiederholen oft einen Konsonanten in den betonten Silben, damit sie schnappen, und die leise Rede eines Schurken setzt oft auf s- und sch-Laute, damit sie zugleich glatt und gefährlich klingt. Selten wird das bewusst geplant, aber wer eine Zeile umschreibt, bis sie richtig klingt, fügt es oft hinzu.
Konsonanz, Alliteration und Assonanz
Alle drei wiederholen Laute in benachbarten Wörtern. Die Konsonanz wiederholt einen Konsonanten an beliebiger Stelle, meist in der Mitte oder am Ende („Krimskrams“). Die Alliteration wiederholt den Anlaut der Wörter („bunte Blumen blühen“). Die Assonanz wiederholt einen Vokal („das hohe Rohr am Moor“).
Konsonanz und Reim sind ebenfalls nah verwandt. Wenn zwei Wörter die Konsonanten nach dem Vokal teilen, aber nicht den Vokal selbst („Wand“ und „Wind“, „Rock“ und „Rack“), entsteht ein konsonantischer Reim, eine Art Halbreim. Dichter nutzen ihn, um Wörter zu verbinden, ohne den Gleichklang eines reinen Reims.
Zeilen mischen die Mittel oft. „Klipp und klar“ alliteriert auf dem k und wiederholt das k und das l im Inneren noch einmal. Du musst nicht jede Wiederholung einordnen; es genügt zu hören, auf welchen Laut sich eine Zeile stützt und ob er zu ihrer Bedeutung passt.
Wie du Konsonanz einsetzt
Passe den Konsonanten der Wirkung an. Harte Verschlusslaute (b, d, g, k, p, t) klingen abrupt und passen zu Wut, Action, Komik und Drohung. Weiche, gleitende Laute (f, l, m, n, s, sch, w) klingen glatt und passen zu Ruhe, Verführung, Trauer und leiser Bedrohung. Wähle zuerst Wörter, deren Bedeutung passt, und bevorzuge dann die, die auch den richtigen Klang tragen.
Halte sie in den betonten Silben. Ein wiederholter Konsonant, den man kaum spricht, bewirkt wenig, während einer im betonten Teil eines Wortes jedes Mal gehört wird. Zwei oder drei Wiederholungen in einer Wendung reichen, um gespürt zu werden.
Prüfe Dialoge laut auch auf das umgekehrte Problem. Zeilen voller s-Laute zischen im Mikrofon, und Zeilen mit harten Konsonantenhaufen („Der Cottbuser Postkutscher putzt den Cottbuser Postkutschkasten“) sind Zungenbrecher. Wenn ein Schauspieler sie sprechen muss, sorg dafür, dass sie sich sprechen lassen.
Häufige Fragen
Was ist Konsonanz, einfach erklärt?
Konsonanz liegt vor, wenn sich derselbe Konsonant in Wörtern wiederholt, die nah beieinanderstehen, meist im Inneren oder am Ende der Wörter, wie das t und k in „ticktack“ oder das m und s in „Krimskrams“. Sie gibt einer Zeile Textur und Rhythmus.
Was sind Beispiele für Konsonanz?
Alltagsbeispiele sind „ticktack“, „Krimskrams“ und „Klipp und klar“. Literarische Beispiele sind Shakespeares „struts and frets“ in Macbeth, Poes „silken, sad, uncertain rustling of each purple curtain“ in „The Raven“ und Goethes säuselnder Wind im „Erlkönig“.
Was ist der Unterschied zwischen Konsonanz und Alliteration?
Die Alliteration wiederholt den Anlaut benachbarter Wörter („bunte Blumen“). Die Konsonanz wiederholt einen Konsonanten an beliebiger Stelle in den Wörtern, meist in der Mitte oder am Ende („Krimskrams“). Viele zählen die Alliteration zur Konsonanz.
Ist Konsonanz dasselbe wie Assonanz?
Nein. Die Konsonanz wiederholt Konsonanten, die Assonanz wiederholt Vokale. „Ticktack“ ist Konsonanz (das t und k), und „das hohe Rohr am Moor“ ist Assonanz (das lange o). Eine Zeile kann beides nutzen.
Was ist Sibilanz?
Die Sibilanz ist eine Art der Konsonanz, die Zischlaute wie s, sch und z wiederholt: „In dürren Blättern säuselt der Wind“ im „Erlkönig“ oder Poes „silken, sad, uncertain rustling“. Je nach Wörtern klingt eine Zeile damit sanft und heimlich oder scharf und unheimlich.
Warum verwenden Autoren Konsonanz?
Die Konsonanz verbindet Wörter über ihren Klang, gibt einer Zeile Rhythmus und macht ihr Gefühl hörbar: Harte Konsonanten klingen schroff oder dringlich, weiche sanft oder listig. Lyrik nutzt sie auch für Halbreime, und Redenschreiber und Drehbuchautoren nutzen sie, damit Zeilen leichter im Gedächtnis bleiben.