# Notas de lectura de mesa

## Sesión
- Proyecto:
- Borrador / punto de guardado:
- Fecha:
- Lectores:
- Persona que toma notas:

## Qué escuchar
- Momentos en que el grupo se interesa, ríe, calla o se confunde
- Frases con las que los lectores tropiezan repetidamente
- Exposición que parece natural en la página pero pesa al leerla en voz alta
- Voces de personajes que se confunden entre sí
- Transiciones donde baja la energía o no queda claro el siguiente objetivo

## Notas por escena

### Escena: [encabezado o número]
- Qué cambió en la escena:
- Qué funcionó en la lectura:
- Dificultad / confusión:
- Descubrimiento de interpretación:
- Pregunta que probar en el próximo borrador:

## Frases que conservar
- [frase] — Por qué funcionó:

## Señales recurrentes
### Historia / estructura
-

### Personaje / objetivo
-

### Diálogo / voz
-

### Ritmo / claridad
-

## No resolver por votación
Registra las señales repetidas aparte de las soluciones propuestas. Tres personas señalando la misma confusión son una prueba del problema; tres reescrituras distintas siguen siendo tres hipótesis.

## Decisiones de revisión
| Señal | Diagnóstico | Decisión | Escenas afectadas | Responsable / siguiente paso |
|---|---|---|---|---|
| | | | | |

## Preguntas abiertas
-

## Próxima lectura
- ¿Qué debe demostrar el próximo borrador?
- ¿Qué escenas deben leerse de nuevo?
- ¿Qué cambio *no* debe evaluarse hasta un pase posterior?