# Gedicht planen

Arbeitstitel: [Titel]
Der Moment: [etwas, das Sie gesehen, gehört oder erinnert haben, mit Zeit und Ort]
Das Gefühl darunter: [was der Moment in Ihnen auslöst, in einfachen Worten, nur für Sie]
Form: [freie Verse oder eine feste Form wie Haiku, Sonett oder Villanelle]

## Bilder
- Etwas, das man sieht: [Bild]
- Etwas, das man hört, riecht, schmeckt oder fühlt: [Bild]
- Ein Vergleich, der Ihnen gehört, kein Klischee: [Bild]
- Das Detail, das nur Sie bemerken würden: [Bild]

## Erster Entwurf
[Schreiben Sie das Gedicht hier. Halten Sie nicht an, um zu verbessern. Brechen Sie den Vers dort, wo Sie beim Vorlesen eine Pause machen würden.]

## Schluss
- Letztes Bild: [was der Leser zuletzt vor Augen hat]
- Wendung: [was sich vor dem Ende ändert oder was die Sprechinstanz begreift]

## Checkliste zur Überarbeitung
- Lesen Sie laut. Markieren Sie jeden Vers, an dem Sie stolpern.
- Streichen Sie Wörter, die nur das Gefühl erklären, das die Bilder schon zeigen.
- Ersetzen Sie schwache Verben und vage Nomen durch genaue.
- Prüfen Sie jeden Zeilenbruch: Verdient das letzte Wort die Pause?
- Lesen Sie den ersten und den letzten Vers zusammen. Hat das Gedicht einen Weg zurückgelegt?

## Beispiel: Haltestelle, Januar
Der Moment: ein alter Mann an einer Bushaltestelle im Morgengrauen, mit einem Becher Kaffee, den er nicht trinkt.
Das Gefühl darunter: auf jemanden warten, der nicht kommt.
Form: freie Verse, drei kurze Strophen.

Er hält den Kaffee
so, wie man eine Hand hält,
und trinkt nicht.

Der Bus um zehn nach sechs
öffnet die Türen
und schließt sie.

Dampf steigt vom Deckel
wie ein Wort,
das er nicht sagen will.

Das ist ein kurzes Beispiel, kein fertiges Gedicht. Das Gefühl wird nie benannt: Der Kaffee, der Bus und der Dampf tragen es.